3~6岁，正是幼儿慢慢形成自己对于这个世界的基本看法、形成对于周围人事物最基本判断的时期。

家庭环境是离儿童生活最贴近的环境，但不能直接影响儿童身心全面发展。

判断题家庭环境是离儿童生活最贴近的环境，但不能直接影响儿童身心全面发展。

环境未能凸显不同年龄段幼儿的特点不是室内班级环境创设的常见问题之一。

判断题环境未能凸显不同年龄段幼儿的特点不是室内班级环境创设的常见问题之一。

学前儿童的发展离不开环境，环境既是学前儿童作为生命体存在的必然条件，也是学前儿童发展社会属性的重要支持性条件。

判断题学前儿童的发展离不开环境，环境既是学前儿童作为生命体存在的必然条件，也是学前儿童发展社会属性的重要支持性条件。