单项选择题
A.介绍作品，提出要求B.让儿童欣赏音乐，初步形成对音乐的整体印象C.让儿童指导作品的名称D.让儿童感受和理解音乐作品的表现手段，较为完整、全面地感知作品
幼儿在音乐游戏过程中，既是天才作家又是天才演员，还是天才观众，体现音乐游戏的（）特征。A.愉悦性B.综合性C....
单项选择题幼儿在音乐游戏过程中，既是天才作家又是天才演员，还是天才观众，体现音乐游戏的（）特征。
A.愉悦性B.综合性C.情感性D.形象性
下列哪种游戏侧重于对幼儿的音乐和声音的分辨、判断能力的训练？（）A.有主题的音乐游戏B.歌舞游戏C.结合音乐的...
单项选择题下列哪种游戏侧重于对幼儿的音乐和声音的分辨、判断能力的训练？（）
A.有主题的音乐游戏B.歌舞游戏C.结合音乐的游戏D.听辨反应游戏
下列选项中，属于音乐欣赏活动认知目标的是（）。A.对各种不同的音乐、舞蹈的形式、内容有比较广泛的爱好B.能再认...
单项选择题下列选项中，属于音乐欣赏活动认知目标的是（）。
A.对各种不同的音乐、舞蹈的形式、内容有比较广泛的爱好B.能再认和区分已欣赏过的音乐作品C.初步学习运用各种不同的艺术表现手段来表达自己的认识和情感体验D.在音乐欣赏的过程中尝试与同伴交流和配合
