名词解释
是将课程内容、学习经验及学习材料组织成某种连续的次序。所谓“顺序性”，是指课程的“深度”范围之内的垂直组织规则，使学习的......
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课程组织的连续性
名词解释课程组织的连续性
课程组织
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怎样判断课程内容的正确性？
问答题怎样判断课程内容的正确性？
