()身教重于言教是()的作用在教育实践中的表现。

()是理解科学知识的起点，是学生由不知到知的开端，是知识获得的首要环节。

填空题()是理解科学知识的起点，是学生由不知到知的开端，是知识获得的首要环节。

学生学习了m(a+b)=ma+mb后，认为lg(a+b)=lga+lgb，这在心理学中称()。

填空题学生学习了m(a+b)=ma+mb后，认为lg(a+b)=lga+lgb，这在心理学中称()。

在操作定向阶段形成的映象包括（）的各种信息和与操作技能学习有关或无关的各种内外刺激的认识与区分。

填空题在操作定向阶段形成的映象包括（）的各种信息和与操作技能学习有关或无关的各种内外刺激的认识与区分。