教师能对自身的教学活动的自觉意识和自觉调节，根据对教学的进程及其各种要素的认识和反思，及时把握教学过程中的各种信息，调整教学进程及师生相互作用的方式，推进教学的展开，向教学目标迈进。体现的是教学策略的（）特征。

对音乐情绪、内涵的领悟是（）的听辨能力。A.各种音乐要素B.整体的音乐形象C.音乐的内心D.音乐的内容

单项选择题对音乐情绪、内涵的领悟是（）的听辨能力。

在活动内容上有部分内容可以脱离教材的限制丰富学生的学习内容。在教学手段上有更丰富的选择空间，提供更多的活动形式...

单项选择题在活动内容上有部分内容可以脱离教材的限制丰富学生的学习内容。在教学手段上有更丰富的选择空间，提供更多的活动形式，引发学生的兴趣。在活动的设计上可以在与之相关的文化、情感、生活、科学中找到多种连接点，活跃学生的思维。这段话体现的是小学课外艺术活动（）的特点。

（）是优化艺术教学过程的有力保障。A.转变教育观念B.提高艺术教师整体素质C.树立典型D.强化教学管理

单项选择题（）是优化艺术教学过程的有力保障。