单项选择题
A.课程目标和课程内容B.课程的内在联系C.各自的课程性质和育人价值
课程标准编制要注意形成()、()、()的课程目标。A.科学、有序、渐进B.清晰、有序、可评C.科学、合理、有梯...
单项选择题课程标准编制要注意形成()、()、()的课程目标。
A.科学、有序、渐进B.清晰、有序、可评C.科学、合理、有梯度D.清晰、有序、可行
义务教育教材编写要充分利用新技术优势,探索()建设。A.多媒体教学技术B.计算机应用C.数字教材D.跨学科教学
单项选择题义务教育教材编写要充分利用新技术优势,探索()建设。
A.多媒体教学技术B.计算机应用C.数字教材D.跨学科教学
义务教育教材编写要加强(),引导学习方式和教学方式变革。A.情境创设和问题设计B.课程内容情境创设C.活动化、...
单项选择题义务教育教材编写要加强(),引导学习方式和教学方式变革。
A.情境创设和问题设计B.课程内容情境创设C.活动化、游戏化、生活化D.课程的深度、广度的变化