教育与生产劳动相结合，是现代教育的必然要求。

告子是性无善无不善的主张者。

判断题告子是性无善无不善的主张者。

“天人感应”是孟子把先儒中天命的思想进一步神学化后提出的命题。

判断题“天人感应”是孟子把先儒中天命的思想进一步神学化后提出的命题。

美，就其来源说是主观的，就其具体感受来说又是客观的。

判断题美，就其来源说是主观的，就其具体感受来说又是客观的。