皮亚杰认为，儿童到的发展是一个从他律到自律的过程。（）

顺应是指调整原有的认知结构，使之适应于新的学习。（）

判断题顺应是指调整原有的认知结构，使之适应于新的学习。（）

程序性知识是关于怎样完成某种活动的知识。（）

判断题程序性知识是关于怎样完成某种活动的知识。（）

知识是人对事物属性与联系的能动的反映，它是通过人与客观事物的相互作用而形成的。（）

判断题知识是人对事物属性与联系的能动的反映，它是通过人与客观事物的相互作用而形成的。（）