问答题
（1）智育是教育者创设一定的情境以提升教育对象的智慧水平为目标的教育。智育概念的理解还应注意与“教学”概念的理解区别开来......
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教师专业知识的特点是理论性、系统性、发展性和（）。A.深刻性B.抽象性C.基础性D.阶段性
单项选择题教师专业知识的特点是理论性、系统性、发展性和（）。
A.深刻性B.抽象性C.基础性D.阶段性
“暗示教学法”归属的教育方法是（）。A.讲授法B.陶冶法C.奖惩法D.谈话法
单项选择题“暗示教学法”归属的教育方法是（）。
A.讲授法B.陶冶法C.奖惩法D.谈话法
关于知识学习和智力增长的关系，教育界最主要的争论议题是（）。A.通识教育和专业教育之争B.科学教育和人文教育之...
单项选择题关于知识学习和智力增长的关系，教育界最主要的争论议题是（）。
A.通识教育和专业教育之争B.科学教育和人文教育之争C.实质教育和形式教育之争D.古典教育和现代教育之争
