（）主张幼儿教育应解放儿童的创造力，由此提出“六解放”。

为了解幼儿同伴交往特点，研究者深人幼儿所在的班级，详细记录其交往过程的语言和动作等。这一研究方法属于（）。A....

单项选择题为了解幼儿同伴交往特点，研究者深人幼儿所在的班级，详细记录其交往过程的语言和动作等。这一研究方法属于（）。

创建“活教育”体系的教育家是（）。A.陈鹤琴B.福禄贝尔C.杜威D.蒙台梭利

单项选择题创建“活教育”体系的教育家是（）。

皮亚杰把儿童心理发展过程划分为四个阶段，按顺序依次是（）。A.感知运动阶段、前运算思维阶段、形式运算思维阶段、...

单项选择题皮亚杰把儿童心理发展过程划分为四个阶段，按顺序依次是（）。