在师生关系的诸类型中，（）是师生关系的主体。

男生在游戏中一般喜欢扮演坚强不屈的英雄，女生喜欢扮演救死扶伤的大夫，这体现了个体身心发展的（）。A.稳定性B....

单项选择题男生在游戏中一般喜欢扮演坚强不屈的英雄，女生喜欢扮演救死扶伤的大夫，这体现了个体身心发展的（）。

教学中的“拔苗助长”“陵节而施”违背了个体身心发展的（）。A.稳定性B.不均衡性C.个别差异性D.顺序性

单项选择题教学中的“拔苗助长”“陵节而施”违背了个体身心发展的（）。

下列不是教师所扮演的职业角色的是（）。A.朋友角色B.管理者角色C.灌输者角色D.示范者角色

单项选择题下列不是教师所扮演的职业角色的是（）。