从例题到同步练习题的学习实质上是一种()

教材编写应分段分节。教师讲课要有间隔和停顿。这是利用感知规律的()A．强度律B．差异律C．活动律D．组合律

单项选择题教材编写应分段分节。教师讲课要有间隔和停顿。这是利用感知规律的()

需要调整原有的经验或对新旧经验加以概括。在形成更高一级的认知结构后才发生迁移。这是()A．一般迁移B．同化迁移...

单项选择题需要调整原有的经验或对新旧经验加以概括。在形成更高一级的认知结构后才发生迁移。这是()

迁移是学习的一种普遍现象。举一反三、触类旁通、闻一知十等属于哪种迁移?()A．同化迁移B．顺应迁移C．重组迁移...

单项选择题迁移是学习的一种普遍现象。举一反三、触类旁通、闻一知十等属于哪种迁移?()