常规阅读教学过程的基本结构模式是：预习一（）一复习与练习。

进行语文基础知识和基本技能教学时，要做到“精要、（）、有用”。

填空题进行语文基础知识和基本技能教学时，要做到“精要、（）、有用”。

智力是多种因素的有机结合，其中（）是智力的核心因素。

填空题智力是多种因素的有机结合，其中（）是智力的核心因素。

（）是指课业及进程，指学习的内容范围及内容展开的程序。

填空题（）是指课业及进程，指学习的内容范围及内容展开的程序。