单项选择题
A.言语指导 B.示范 C.练习 D.反馈
心理学家戴维斯在实验中,将被试者分两组学习射箭。甲组受到详细指导--演示如何站立、握弓、放箭;乙组自行尝试,未...
单项选择题心理学家戴维斯在实验中,将被试者分两组学习射箭。甲组受到详细指导--演示如何站立、握弓、放箭;乙组自行尝试,未受严格指导。经18次练习,甲组射中率为65%,乙组射中率为45%。这一实验结果表明,在动作技能的学习过程中()因素很重要。
A.指导 B.发现 C.练习 D.反馈
操作技能形成的阶段一共可以分成()A.三个B.四个C.五个D.六个
单项选择题操作技能形成的阶段一共可以分成()
A.三个 B.四个 C.五个 D.六个
在技能形成过程中,练习中期出现进步的暂时停顿现象,在心理学上称为()。A.抑制现象B.挫折现象C.高原现象D....
单项选择题在技能形成过程中,练习中期出现进步的暂时停顿现象,在心理学上称为()。
A.抑制现象 B.挫折现象 C.高原现象 D.低谷现象