治疗师教患者将意象看作和言词的自动思维不同，无法使用的苏格拉底式提问进行现实检验。

在一个活动图表中预测掌控感和愉悦感或情绪，然后在另一个图表中记录实际评分，这样的比较是非常有用的数据来源。

判断题在一个活动图表中预测掌控感和愉悦感或情绪，然后在另一个图表中记录实际评分，这样的比较是非常有用的数据来源。

当患者的核心信念起源于早起经历时，检查他们的信念是如何起源的没有帮助。

判断题当患者的核心信念起源于早起经历时，检查他们的信念是如何起源的没有帮助。

在第二次会谈中治疗师会教授患者一些相关的技巧，特别是对价值观进行识别和反应。

判断题在第二次会谈中治疗师会教授患者一些相关的技巧，特别是对价值观进行识别和反应。