《纲要》和《指南》中并没有明确规定学前儿童科学教育的内容范围，分别暗含在《纲要》的内容与要求和《指南》的（）部分。

为倾听5岁以下幼童而创设的具体框架，组合使用传统研究方法（如观察法、访谈法）和以参与式工具（如让幼童使用相机拍...

单项选择题为倾听5岁以下幼童而创设的具体框架，组合使用传统研究方法（如观察法、访谈法）和以参与式工具（如让幼童使用相机拍照、旅行、绘图、画画、进行角色扮演等）的使用为特征的新方法是（）

旨在及时发现教和学中的问题，并以此为依据调整或修正课程的评估是（）。A.诊断性评估B.预测性评估C.终结性评估...

单项选择题旨在及时发现教和学中的问题，并以此为依据调整或修正课程的评估是（）。

旨在提前发现课程中所存在的问题，并以此为依据调整和改进课程的评估是（）。A.形成性评估B.终结性评估C.诊断性...

单项选择题旨在提前发现课程中所存在的问题，并以此为依据调整和改进课程的评估是（）。