人的身心发展的两个特殊性是指（）。

个体身体的发展遵循着从上到下、从中间到四肢的规律。心理的发展总是从机械记忆到意义记忆、由具体思维到抽象思维等，...

单项选择题个体身体的发展遵循着从上到下、从中间到四肢的规律。心理的发展总是从机械记忆到意义记忆、由具体思维到抽象思维等，这是指个体身心发展规律的（）。

个体同一方面在不同年龄阶段存在着发展速度变化，这体现为身心发展的（）。A.顺序性B.阶段性C.不平衡性D.个别...

单项选择题个体同一方面在不同年龄阶段存在着发展速度变化，这体现为身心发展的（）。

学校进行素质教育的基本途径是（）。A.教育B.教学C.实践活动D.上课

单项选择题学校进行素质教育的基本途径是（）。