小学语文课程行动研究的基本流程为明确问题、收集数据、初步研究、确定行动计划、实施行动计划、研究结果的总体评价。

小学语文教学评价指标体系一般由三个指标构成：素质评价指标、职责评价指标、绩效评价指标。

判断题小学语文教学评价指标体系一般由三个指标构成：素质评价指标、职责评价指标、绩效评价指标。

小学语文学习档案袋的构成包括：设计说明、系列作品、问题记录。

判断题小学语文学习档案袋的构成包括：设计说明、系列作品、问题记录。

媒体可分为单媒体和多媒体。

判断题媒体可分为单媒体和多媒体。