案例分析题

北师大出版社数学教科书关于“时间”的课程内容，在一年级上册编排了“认识钟表”，二年级上册编排了“时、分、秒”，三年级上册编排了“年、月、日”；关于“空间认识”的课程内容，一年级上册安排了“位置与顺序”，认识前后左右上下，二年级上册安排了“方向与位置（一）”认识东西南北，四年级上册安排“方向与位置（二）”学习确定位置。

请首先阐述课程内容组织的原则。

选择教学媒体时，经济性原则是应该首要考虑的原则。

判断题选择教学媒体时，经济性原则是应该首要考虑的原则。

活动课程是儿童本位的，按照儿童心里逻辑组织课程，强调理论与间接经验的学习。

判断题活动课程是儿童本位的，按照儿童心里逻辑组织课程，强调理论与间接经验的学习。

课程内容必须传递国家和民族核心的价值观，帮助学生提升人格品质。

判断题课程内容必须传递国家和民族核心的价值观，帮助学生提升人格品质。