单项选择题
A.阅读 B.吹拉弹唱 C.运算 D.记忆
在教“鸟”的概念时，分别以麻雀、鸡和蝙蝠为例，是为学生提供（）A.比较B.变式C.正例与反例D.概括
单项选择题在教“鸟”的概念时，分别以麻雀、鸡和蝙蝠为例，是为学生提供（）
A.比较 B.变式 C.正例与反例 D.概括
加涅将学习分为智慧技能等五种类型的依据是（）A.不同的学习结果B.学习层次的高低C.学习情境的简繁D.学习水平...
单项选择题加涅将学习分为智慧技能等五种类型的依据是（）
A.不同的学习结果 B.学习层次的高低 C.学习情境的简繁 D.学习水平的优劣
儿童认知发展到具体运算阶段的标志是（）A.多维思维B.思维的可逆性C.具体逻辑推理D.守恒观念形成
单项选择题儿童认知发展到具体运算阶段的标志是（）
A.多维思维 B.思维的可逆性 C.具体逻辑推理 D.守恒观念形成
