判断题
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疏导原则即循循善诱原则。
判断题疏导原则即循循善诱原则。
新课程背景下的教学评价从单一走向了多元。
判断题新课程背景下的教学评价从单一走向了多元。
在学习过程中,学习者为提高学习效果,尽可能地让多种感官参与学习。这种学习策略属于()A.组织策略B.精细加工策...
单项选择题在学习过程中,学习者为提高学习效果,尽可能地让多种感官参与学习。这种学习策略属于()
A.组织策略 B.精细加工策略 C.元认知策略 D.复述策略