单项选择题
A.尝试过程 B.试误过程 C.联结过程 D.反馈过程
主张学习的目的在于以发现学习的方式、使学科的基本结构转变为学生头脑中的认知结构的心理学家是()A.布鲁纳B.桑...
单项选择题主张学习的目的在于以发现学习的方式、使学科的基本结构转变为学生头脑中的认知结构的心理学家是()
A.布鲁纳 B.桑代克 C.斯金纳 D.奥苏贝尔
奥苏贝尔认为,影响接受学习的关键因素是认知结构中适当起固定作用的观念的可利用。为此,他提出()教学策略。A.先...
单项选择题奥苏贝尔认为,影响接受学习的关键因素是认知结构中适当起固定作用的观念的可利用。为此,他提出()教学策略。
A.先行组织者 B.验证假说 C.意义学习 D.程序教学
下列哪些原则和策略是奥苏贝尔提出的()。A.逐分原则B.整合协调原则C.先行组织者原则D.小步子原则E.及时反...
多项选择题下列哪些原则和策略是奥苏贝尔提出的()。
A.逐分原则 B.整合协调原则 C.先行组织者原则 D.小步子原则 E.及时反馈原则