对幼儿园来说，通过评价，可以获得教育效果的反馈信息，可以知晓教育是否达到评价方案规定的预期目标和要求，以便分析教育工作的优缺点。

对教师来说，通过评价，可以获得教育效果的反馈信息，可以知晓教育是否达到评价方案规定的预期目标和要求，以便分析教...

判断题对教师来说，通过评价，可以获得教育效果的反馈信息，可以知晓教育是否达到评价方案规定的预期目标和要求，以便分析教育工作的优缺点。

为了使学前儿童更好地开展游戏和区域活动，提供的材料应当丰富多样，保证每个学前儿童都能选择到适合自己发展水平的材...

判断题为了使学前儿童更好地开展游戏和区域活动，提供的材料应当丰富多样，保证每个学前儿童都能选择到适合自己发展水平的材料，所以材料越丰富越好。

当学前儿童面对某些不便直接感知或无法直接感知的内容时，教师常常采用讲述的方法。讲述者不可以让学前儿童来讲，可以...

判断题当学前儿童面对某些不便直接感知或无法直接感知的内容时，教师常常采用讲述的方法。讲述者不可以让学前儿童来讲，可以请某一领域的专家来讲，特别是可以利用家长和社区中的专家来进行讲述。