单项选择题
A、让婴儿养成自己的事情自己做、不依赖他人的意识 B、可以采取分解难度、多示范、有简到繁的形式 C、根据婴儿的年龄特点明确培养的目标 D、婴儿很难配合，家长就要斥责婴儿并强制婴儿完成。
（）方法能提高婴幼儿大脑感觉统合功能。A、视觉、听觉、触觉和前庭平衡方面的训练B、知觉、动手操作和手眼协调方面...
单项选择题（）方法能提高婴幼儿大脑感觉统合功能。
A、视觉、听觉、触觉和前庭平衡方面的训练 B、知觉、动手操作和手眼协调方面的训练 C、多种感官按看、听、触觉等顺序逐一参与的训练 D、多种感官逐一相加的训练。
（）是婴儿学用筷子的常见方法。A、指导婴儿先学会拿第一根筷子，熟练后，用添加第二根筷子做练习B、指导婴儿先学会...
单项选择题（）是婴儿学用筷子的常见方法。
A、指导婴儿先学会拿第一根筷子，熟练后，用添加第二根筷子做练习 B、指导婴儿先学会拿笔，再开始学习使用筷子 C、指导婴儿用拇指、食指操纵筷子用餐 D、指导婴儿用拇、食、中指操纵第一根筷子，用中指和无名指控制第二根筷子。
（）是按婴儿的年龄特点来选择玩具的正确的做法。A、1----2岁可增加拖拉玩具、推行玩具B、1岁内可以选择跳绳...
单项选择题（）是按婴儿的年龄特点来选择玩具的正确的做法。
A、1----2岁可增加拖拉玩具、推行玩具 B、1岁内可以选择跳绳玩具 C、2---3岁可增加柔软的绒毛玩具、可悬挂的视觉玩具 D、1岁之前可选择拼图类、剪贴类的玩具
