以表彰和激励先进，树立榜样、启发自觉，催人进步为目的学校德育的管理制度是（）。

检验一个人品德高低好坏的现实指标是（）。A.道德认识B.道德情感C.道德意志D.道德行为

单项选择题检验一个人品德高低好坏的现实指标是（）。

把从幼儿园到高中阶段的德育内容分作三个方面十二项目作直线递进式排列的模式称之为（）。A.螺旋循环说B.结构迁移...

单项选择题把从幼儿园到高中阶段的德育内容分作三个方面十二项目作直线递进式排列的模式称之为（）。

在社会德育中，最基本最重要的原则是（）。A.讲究科学性，坚持社会主义方向性和正确舆论导向B.统一社会宣传要求，...

单项选择题在社会德育中，最基本最重要的原则是（）。