在（）学校教育开始具有群众性、普及性。

德育的社会性质和社会政治制度都是由（）决定的。A.政治B.生产力C.经济基础D.上层建筑

单项选择题德育的社会性质和社会政治制度都是由（）决定的。

在德育发展过程中，德育与社会发展的不一致性是德育（）的表现。A.继承性B.发展性C.滞后性D.相对独立性

单项选择题在德育发展过程中，德育与社会发展的不一致性是德育（）的表现。

不同社会的德育目标是由当时社会（）决定的。A.政治经济制度B.生产力C.生产关系D.统治阶级利益

单项选择题不同社会的德育目标是由当时社会（）决定的。