夸美纽斯在《大教学论》中提出“把一切知识教给一切人”的课程设计思想属于（）

英国教育家斯宾塞把学习活动按照它们有助于社会生存的用途分为五种，并以此为依据来确定课程，他这种课程设计思想是属...

单项选择题英国教育家斯宾塞把学习活动按照它们有助于社会生存的用途分为五种，并以此为依据来确定课程，他这种课程设计思想是属于（）

（）的代表人物是苏联的赞可夫。A.兴趣主义的课程设计思想B.目标主义课程设计思想C.发展主义课程设计思想D.要...

单项选择题（）的代表人物是苏联的赞可夫。

发展主义课程设计思想的代表人物是（）A.布鲁纳B.巴格莱C.赞可夫D.斯宾塞

单项选择题发展主义课程设计思想的代表人物是（）