婴幼儿保教活动的方法主要有游戏法，对话法以及操作法。

根据游戏材料的性质，分为自然性游戏材料和教育性游戏材料。

判断题根据游戏材料的性质，分为自然性游戏材料和教育性游戏材料。

0~3岁的幼儿还不具备在头脑里表征外界环境的能力所以此阶段婴幼儿处于直觉动作思维，主要以直观的、行动的方式进行...

判断题0~3岁的幼儿还不具备在头脑里表征外界环境的能力所以此阶段婴幼儿处于直觉动作思维，主要以直观的、行动的方式进行。

0-3岁婴幼儿的教育活动就是“改变婴幼儿的世界”的实践活动。

判断题0-3岁婴幼儿的教育活动就是“改变婴幼儿的世界”的实践活动。