问答题
1)审题并形成课题的映像 2)响应知识的重视 3)课题的类化 4)做出解题判断,并向实践转化
知识巩固的途径与方法?
问答题知识巩固的途径与方法?
如何调适教师心理冲突?
问答题如何调适教师心理冲突?
教师角色的心理冲突有哪些?
问答题教师角色的心理冲突有哪些?