单项选择题
A.重新建构权利关系 B.缓解压力和宣泄情绪 C.建立妇女网络与网络之间的连接 D.倡导和建立全社会的性别公正和公平的意识和制度
吕女士两年前因与丈夫感情不和协议离婚，5岁的儿子跟着她生活。由于平日工作繁忙，因此她只能将儿子托给母亲照顾。周...
单项选择题吕女士两年前因与丈夫感情不和协议离婚，5岁的儿子跟着她生活。由于平日工作繁忙，因此她只能将儿子托给母亲照顾。周末的时候，她不仅要到大学听课完成硕士学业，而且还要到母亲家中看望儿子，因此一旦社区单亲母亲小组活动在周末举行，她都无法参加。社会工作者贺秋林发现这一情况后，说服小组成员将小组活动时间改为工作日的晚上。这个案例充分体现了社会工作者协助有类似处境的妇女建立小组工作时，严格遵循了（）原则。
A.兼顾社会工作者和妇女的平等关系 B.兼顾妇女实用性性别需求和战略性性别需求两种基本需要 C.小组活动的时间和场地一定要根据妇女的情况而定 D.需要关注自己的情绪和感受，将自己的心放到小组中去
小童所在单位的女职工比例达40%，根据这一实际情况，单位工会为了使哺乳期的女职工既能正常上班，又能方便给孩子喂...
单项选择题小童所在单位的女职工比例达40%，根据这一实际情况，单位工会为了使哺乳期的女职工既能正常上班，又能方便给孩子喂奶，特出台了相关措施，比如腾出一间办公室专门设为哺乳室，调整怀孕女职工的工作岗位、减轻劳动强度等。该单位出台的这些措施满足了妇女（）的需要。
A.性别平等 B.特殊保护 C.权益保障 D.自我实现
下列各项不属于妇女社会工作中间目标的是（）。A.提升性别意识，促进自省、自信和自我认同B.建立妇女网络与网络之...
单项选择题下列各项不属于妇女社会工作中间目标的是（）。
A.提升性别意识，促进自省、自信和自我认同 B.建立妇女网络与网络之间的连接 C.协助妇女重新界定妇女问题，认识到“个人的即政治的” D.建立妇女的支持小组，减少成员的孤独感
