问答题
化学概念是高中课程内容的重要组成部分，是化学知识的骨架，但是抽象的化学概念学习往往使学生挫伤学习积极性。 （1）请以物质的量为例说明如何开展概念教学。 （2）分析化学概念学习对学生思维能力发展功能。
（1）突出证据的作用，帮助学生形成新概念；关注学生的原有知识，建立概念间联系；制造认知冲突，促进学生转变错误概念；抽象概......
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某反应无论反应物的起始浓度如何，完成65%反应时间都相同，则反应级数为（）。A.0级反应B.1级反应C.2级反...
单项选择题某反应无论反应物的起始浓度如何，完成65%反应时间都相同，则反应级数为（）。
A.0级反应 B.1级反应 C.2级反应 D.3级反应
测定中出现下列情况，属于随机误差的是（）。A.测定时有少量溶液溅出B.过滤时出现透滤现象C.滴定时所用试剂中有...
单项选择题测定中出现下列情况，属于随机误差的是（）。
A.测定时有少量溶液溅出 B.过滤时出现透滤现象 C.滴定时所用试剂中有微量被测组分 D.读取滴定管读数时，最后一位估计不准
下列甲基环乙烷的构象中，能量最低的一个是（）。A.B.C.D.
单项选择题下列甲基环乙烷的构象中，能量最低的一个是（）。
A. B. C. D.
