校本课程开发指的是学校根据本学校的教育哲学，通过与外部力量合作，采用选择、改编、新编教材或设计学习活动等方式，并在校内实施及建立评价机制的教育活动。

夸美纽斯提出了班级授课制，班级是学校进行教学工作的最基本的组织单位。

判断题夸美纽斯提出了班级授课制，班级是学校进行教学工作的最基本的组织单位。

隐性课程也叫做隐蔽课程、无形课程、潜在课程，具有非预期性和非计划性，是正式的，非官方的课程。

判断题隐性课程也叫做隐蔽课程、无形课程、潜在课程，具有非预期性和非计划性，是正式的，非官方的课程。

只有课程专家和学校管理者才是校本课程的开发者。

判断题只有课程专家和学校管理者才是校本课程的开发者。