填空题
下图为人和高等动物体内甲状腺激素的分级调节示意图,据图回答下列问题:
b;A
为研究影响促甲状腺激素(TSH)分泌的因素,研究者从刚宰杀的大白鼠体内分离出新鲜的下丘脑和垂体,然后将这些结构...
为研究影响促甲状腺激素(TSH)分泌的因素,研究者从刚宰杀的大白鼠体内分离出新鲜的下丘脑和垂体,然后将这些结构单独或一起培养于含有或不含有甲状腺激素的培养基中,培养后测定培养基内TSH的浓度,结果如下:
①实验中A瓶作为空白对照,可以说明()。 ②据图分析实验结果:D瓶与A、C瓶比较说明:() E瓶与A、C瓶比较说明:()
由上图可知,()调节网络是机体维持稳态的主要调节机制。
填空题由上图可知,()调节网络是机体维持稳态的主要调节机制。
当人紧张时,体内肾上腺素分泌增加。直接作用于肾上腺细胞的信息分子“丙”是来自神经元分泌的(),完成该反射的结构...
填空题当人紧张时,体内肾上腺素分泌增加。直接作用于肾上腺细胞的信息分子“丙”是来自神经元分泌的(),完成该反射的结构基础是()。