单项选择题
A.过分扩大胜任力模型在当前我国人力资源管理实践中的作用 B.岗位胜任力模型和其他人力资源管理环节关系上的误区 C.缺乏对公司战略文化导向的分析，盲目照搬 D.客观因素导致胜任力因素失效
获取绩效标准样本有关岗位胜任力的数据资料可以采用行为事件访谈法、专家小组法、问卷调查法、全方位评价法、专家系统...
单项选择题获取绩效标准样本有关岗位胜任力的数据资料可以采用行为事件访谈法、专家小组法、问卷调查法、全方位评价法、专家系统数据库和观察法等获取效标样本有关胜任特征数据，但一般以（）为主。
A.行为事件访谈法 B.专家小组法 C.问卷调查法 D.全方位评价法
衡量学员培训效果的认知成果一般用笔试来评价，而技能成果则用观察法来判断，情感成果可通过调查来衡量。
判断题衡量学员培训效果的认知成果一般用笔试来评价，而技能成果则用观察法来判断，情感成果可通过调查来衡量。
所谓培训条件是指决定培训活动状态的主要因素。
判断题所谓培训条件是指决定培训活动状态的主要因素。
