单项选择题
A.目的和目标是一回事，只是提法不同罢了 B.目的是量化的、具体化的目标 C.目标是量化的、具体化的目的 D.目的必须具有可操作性，可以准确进行测量 E.目的和目标都是量化的
健康教育活动包括以下几个步骤，其中第一步应进行（）A.干预计划制定B.健康教育诊断C.计划实施准备D.计划实施...
单项选择题健康教育活动包括以下几个步骤，其中第一步应进行（）
A.干预计划制定 B.健康教育诊断 C.计划实施准备 D.计划实施 E.计划的评价
对健康教育的作用和效果进行评价属于（）A．过程评价B．效果评价C．近期评价D．远期评价E．结局评价
单项选择题对健康教育的作用和效果进行评价属于（）
A．过程评价 B．效果评价 C．近期评价 D．远期评价 E．结局评价
效果评价的方法是（）A.直接观察健康教育活动取得的资料B.定期或按阶段召开计划管理人员会议，获取资料C.根据随...
单项选择题效果评价的方法是（）
A.直接观察健康教育活动取得的资料 B.定期或按阶段召开计划管理人员会议，获取资料 C.根据随机原则，对社区的特定人群进行调查获取资料 D.追踪调查获取资料 E.在干预组或社区中重复横断面调查，获取基线资料与随访资料
