在自然条件下，对研究对象进行有目的的、有计划的直接感知、记录、分析的教学研究方法是（）。

学生将不同渠道获取的同一类信息进行综合，结合自己原有的知识。重新整理、组织、存储，并能够简洁明了地传递给他人的...

单项选择题学生将不同渠道获取的同一类信息进行综合，结合自己原有的知识。重新整理、组织、存储，并能够简洁明了地传递给他人的能力是（）。

教师运用一些醒目的文字、符号、色彩对比等，对学生行为进行的强化是（）。A.语言强化B.标志强化C.动作强化D....

单项选择题教师运用一些醒目的文字、符号、色彩对比等，对学生行为进行的强化是（）。

教学技能是教师在已有知识经验的基础上，通过实践练习和反思体悟而形成的一系列（）。A.操作活动方式B.心智活动方...

单项选择题教学技能是教师在已有知识经验的基础上，通过实践练习和反思体悟而形成的一系列（）。