教学过程中，教师主体性的发挥决定着教学的质量，学生的主体性处于次要地位。

优化教学应坚持个人全面发展的质量标准，不一定坚持高效率标准。

判断题优化教学应坚持个人全面发展的质量标准，不一定坚持高效率标准。

从词源上分析，教学的基本含义是传授效仿而心有所得。

判断题从词源上分析，教学的基本含义是传授效仿而心有所得。

优秀的教师在教学开始就向学生提出明确的教学目标，这主要是在运用教学目标的（）功能。A.导向B.调节C.发展D....

单项选择题优秀的教师在教学开始就向学生提出明确的教学目标，这主要是在运用教学目标的（）功能。