多项选择题
A.一种有意义的学习 B.学生的学习是机械的学习 C.学生的学习是接受学习 D.有意义的接受学习是通过同化过程熟悉实现的
学习需要的主观体验形式是学习者的学习愿望或学习意向，它包括（）等。A.学习的兴趣B.爱好C.努力D.学习的信念
多项选择题学习需要的主观体验形式是学习者的学习愿望或学习意向，它包括（）等。
A.学习的兴趣 B.爱好 C.努力 D.学习的信念
学校情境中的成就动机主要由三个方面的内驱力组成，即（）。A.强化的内驱力B.认知的内驱力C.好奇的内驱力D.自...
多项选择题学校情境中的成就动机主要由三个方面的内驱力组成，即（）。
A.强化的内驱力 B.认知的内驱力 C.好奇的内驱力 D.自我提高的内驱力 E.附属的内驱力
学生具有三种最基本的内在动机，即（）。A.探索内驱力B.好奇内驱力C.胜任内驱力D.互惠内驱力E.尊重内驱力
多项选择题学生具有三种最基本的内在动机，即（）。
A.探索内驱力 B.好奇内驱力 C.胜任内驱力 D.互惠内驱力 E.尊重内驱力
