20世纪前期，世界各国都积极地打破原有的双轨制，力求实现教育平等。

19世纪80年代，日本教育家森有礼主张借鉴德国经验，建立完整的职业教育体系。

判断题19世纪80年代，日本教育家森有礼主张借鉴德国经验，建立完整的职业教育体系。

19世纪80年代，日本教育家井上毅主张向德国学习，提倡国家主义教育。

判断题19世纪80年代，日本教育家井上毅主张向德国学习，提倡国家主义教育。

19世纪初，德国洪堡废除了骑士学院和武士学院等封建等级学校，将学校教育统一为单轨制。

判断题19世纪初，德国洪堡废除了骑士学院和武士学院等封建等级学校，将学校教育统一为单轨制。