单项选择题
40名被试，随机分成4组，分别在不同噪音条件下，进行光颜色的反应时测试，具体安排如下：第1组被试：接近0分贝噪音条件下对红、绿、黄三种颜色的光做选择反应第2组被试：在30分贝噪音条件下对红、绿、黄三种颜色的光做选择反应第3组被试：在60分贝噪音条件下对红、绿、黄三种颜色的光做选择反应第4组被试：在90分贝以上噪音条件下对红、绿、黄三种颜色的光做选择反应
A.噪音条件和光颜色的交互作用效应B.噪音条件主效应C.光颜色主效应D.选择反应时间效应
按照观察学习的原理，要培养一个孩子形成“勤奋努力”的品质，可以（）A.惩罚其应付了事偷懒耍滑的行为B.给予其勤...
单项选择题按照观察学习的原理，要培养一个孩子形成“勤奋努力”的品质，可以（）
A.惩罚其应付了事偷懒耍滑的行为B.给予其勤奋努力以积极强化（如创造条件令其成功、赞赏其勤奋努力）C.让其观察勤奋努力的榜样及榜样取得的荣誉和奖励D.忽视其应付了事偷懒耍滑的行为
此实验中光颜色为（）A.混合设计B.被试间设计C.被试内设计D.组间设计
单项选择题此实验中光颜色为（）
A.混合设计B.被试间设计C.被试内设计D.组间设计
在控制额外变量的方法中，使用最广泛的控制方法是（）A.恒定法B.排除法C.随机化D.抵消平衡
单项选择题在控制额外变量的方法中，使用最广泛的控制方法是（）
A.恒定法B.排除法C.随机化D.抵消平衡
