幼儿的识记方式主要以有意识记为主。

6岁以下的幼儿已经表现出攻击性的男女差异，男孩比女孩更多的身体攻击。

判断题6岁以下的幼儿已经表现出攻击性的男女差异，男孩比女孩更多的身体攻击。

儿童的概念基本是通过言语理解的方式获得的。

判断题儿童的概念基本是通过言语理解的方式获得的。

想象时，学前幼儿更注重想象的结果。

判断题想象时，学前幼儿更注重想象的结果。