外部动机容易让幼儿失去兴趣，所以不应该激发孩子的外部动机。

让三岁孩子记忆唐诗宋词是尊重孩子心理发展特点的表现。

判断题让三岁孩子记忆唐诗宋词是尊重孩子心理发展特点的表现。

大脑的可塑性告诉我们：后天训练比先天更重要。

判断题大脑的可塑性告诉我们：后天训练比先天更重要。

外向的幼儿更优秀，所以老师和家长都应该努力让幼儿变得更外向一些。

判断题外向的幼儿更优秀，所以老师和家长都应该努力让幼儿变得更外向一些。