多项选择题
A.在社会服务机构实习的学生 B.在其他机构工作的相关人员 C.服务年限较短、经验不足的初级社会工作者 D.社会服务机构的非正式人员,主要是志愿者 E.新进入社会服务机构的社会工作者
某社区属于老旧社区,其基础设施老化严重,给大家的生活带来了很多不便。电梯也经常出现故障,让居民们很担心哪天会出...
多项选择题某社区属于老旧社区,其基础设施老化严重,给大家的生活带来了很多不便。电梯也经常出现故障,让居民们很担心哪天会出现问题。社会工作者闫佳了解到具体情况后,制订了一个服务方案。在问题的认识和分析阶段,闫佳采用了“问题认识工作表”的方法进行分析,她应考虑的问题主要有()。
A.问题在哪里发生 B.居民还有哪些要求 C.人们对这个问题的感受程度如何 D.居民所关注的问题是什么 E.谁受这个问题影响
小民是智障儿童,早就到了上学的年龄,但因为智障被几所学校拒收,小民的家长找到社会工作者杜月,希望能够得到帮助。...
多项选择题小民是智障儿童,早就到了上学的年龄,但因为智障被几所学校拒收,小民的家长找到社会工作者杜月,希望能够得到帮助。杜月联系了当地的几所特殊学校,向学校介绍小民的具体情况,并且提出服务建议,在她的努力下,终于有一所特殊学校答应接收小民。同时,杜月还为小民的父母提供辅导,教授他们在日常生活中如何正确引导小民。在本案例中,杜月扮演的角色有()。
A.经纪人 B.辅导者和教育者 C.顾问 D.倡议者 E.治疗者
安排和设计小组活动是小组工作的一个重要环节,社会工作者根据报名对象的年龄、性别、教育、职业等特点,设计具有针对...
多项选择题安排和设计小组活动是小组工作的一个重要环节,社会工作者根据报名对象的年龄、性别、教育、职业等特点,设计具有针对性的活动。在小组工作初期,社会工作者设计活动的重点是引导组员()。
A.相互介绍 B.学会容忍 C.换位思考 D.消除紧张情绪 E.对整体的目标意识