单项选择题
A.历史研究法 B.观察法 C.实验法 D.调查法
教育实验设计实施的核心内容是（）A.变量分解B.变量预测C.变量假设D.变量控制
单项选择题教育实验设计实施的核心内容是（）
A.变量分解 B.变量预测 C.变量假设 D.变量控制
关于教育实验研究外在效度的不正确的说法是（）A.外在效度是指实验结果的概括性和代表性B.外在效度是指实验结果是...
单项选择题关于教育实验研究外在效度的不正确的说法是（）
A.外在效度是指实验结果的概括性和代表性 B.外在效度是指实验结果是否可以推论道实验对象以外的其他受试者 C.外在效度是指实验结果是否可以推论道实验情境以外的其他情境 D.外在效度高低与内在效度成反比
制定勒实验方法论的还原原则而被誉为“实验科学的始祖”的是（）A.伽利略B.亚里士多德C.冯特D.培根
单项选择题制定勒实验方法论的还原原则而被誉为“实验科学的始祖”的是（）
A.伽利略 B.亚里士多德 C.冯特 D.培根
