问答题
（1）知、情、意、行的辩证关系：①统一性：四者互相渗透、互相影响、互相促进、互相转化。知是基础，情是动力，意......
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德育过程是由教育者、受教育者、教育内容和（）四个相互制约的要素构成。
填空题德育过程是由教育者、受教育者、教育内容和（）四个相互制约的要素构成。
德育过程是由教育者、受教育者、（）和（）四个相互制约的要素构成。
填空题德育过程是由教育者、受教育者、（）和（）四个相互制约的要素构成。
思想品德教育过程的主要矛盾是教育者所提出的（）同受教育者已有的（）之间的矛盾。
填空题思想品德教育过程的主要矛盾是教育者所提出的（）同受教育者已有的（）之间的矛盾。
