单项选择题
A.发挥教师主导作用 B.不断渐进教学目标 C.完成教学任务 D.激发学生建构知识
提升处理教材与设计教学的能力，包括：确定具体教学目标的能力、（）、选择教学策略的能力。A.选择教学内容的能力B...
单项选择题提升处理教材与设计教学的能力，包括：确定具体教学目标的能力、（）、选择教学策略的能力。
A.选择教学内容的能力 B.确定教学结构的能力 C.选取教学方法的能力 D.设计教学方案的能力
王仁甫“45分钟价值曲线理论”第二黄金时区是（）时段。A.5——20B.15——25C.10——25D.25—...
单项选择题王仁甫“45分钟价值曲线理论”第二黄金时区是（）时段。
A.5——20 B.15——25 C.10——25 D.25——40
在自主学习的指导中，要合理发挥老师的主导作用，要导有目标、导有方法、（）。A.导有做法B.导有学法C.导有内容...
单项选择题在自主学习的指导中，要合理发挥老师的主导作用，要导有目标、导有方法、（）。
A.导有做法 B.导有学法 C.导有内容 D.导有任务
