人们的生活经验证明，人们由于长期进行某一方面的训练，就可以使脑的某一方面反应能力提高，如印染工人可以比一般人具有较强的颜色鉴别能力，酿酒老工人具有敏锐的鉴别酒质的能力，这种现象说明后天教育决定了人的发展。

下列属于我国古代内发论的代表的是（）A.荀子B.孟子C.孔子D.庄子

单项选择题下列属于我国古代内发论的代表的是（）

个体身心发展的动因理论都有哪些？

问答题个体身心发展的动因理论都有哪些？

（）是促进个体发展的决定性因素。A.遗传B.学校教育C.环境D.个体的主观能动性

单项选择题（）是促进个体发展的决定性因素。