沙盘模拟课程的价值有变被动接受为主动学习。

沙盘模拟课程不用引起学生的情感体验。

判断题沙盘模拟课程不用引起学生的情感体验。

沙盘模拟课程是能促进学员的心理机能全面和谐发展的一种教学方法。

判断题沙盘模拟课程是能促进学员的心理机能全面和谐发展的一种教学方法。

沙盘模拟课程没有培训目标。

判断题沙盘模拟课程没有培训目标。