班主任工作评价的职责标准指的是是否形成了有利于全体学生全面发展的班级教育力量。

班主任工作量按当地教师标准课时工作量的一半计入教师基本工作量。

判断题班主任工作量按当地教师标准课时工作量的一半计入教师基本工作量。

班主任工作很辛苦，不能耐心倾听家长的意见也是情有可原的。

判断题班主任工作很辛苦，不能耐心倾听家长的意见也是情有可原的。

班主任工作的中心环节是教育学生遵守纪律。

判断题班主任工作的中心环节是教育学生遵守纪律。