“全面发展”作为一种教育理想、追求和信念，包含着四个层面的内涵，即（）、多方面发展和自由发展。

古代蒙学教材《百家姓》属于（）内容。A.诗歌类B.人伦类C.常识类D.综合类

单项选择题古代蒙学教材《百家姓》属于（）内容。

生活形态的小学教育，主要表现为（）。A.教育时空的生活化B.教育制度的生活化C.教育方式的生活化D.教育内容的...

多项选择题生活形态的小学教育，主要表现为（）。

小学教育学的研究对象是（）。A.小学生B.小学教师C.小学教育规律D.小学教育

单项选择题小学教育学的研究对象是（）。